Tài năng là thiên phú hay quá trình?

Trong cuộc sống, không có vinh quang nào chỉ trải toàn hoa hồng. Để có được một thành quả dù rất nhỏ cũng đòi hỏi một quá trình phấn đấu, nỗ lực và kiên trì vượt qua những khó khăn, thử thách. Thành quả chỉ đến với người có niềm tin, đam mê và quyết tâm theo đuổi đam mê của mình.

Tại hội thảo, bà Nguyễn Thị An Quyên - Giám đốc điều hành hệ thống IvyPrep Education cho biết, nhiều phụ huynh cho rằng, mỗi đứa trẻ thành công đều do tố chất, do nền tảng. Tuy nhiên, trên hành trình đi đến thành công đó, kiến thức và kỹ năng là những nhân tố đòi hỏi có sự nỗ lực và rèn luyện không ngừng. Theo nghiên cứu, những người muốn trở thành bậc thầy trong một lĩnh vực nào đó cần có ít nhất 10.000 giờ luyện tập. Chẳng hạn, mỗi ngày bạn dành khoảng 2 giờ đồng hồ để luyện tập thì sau khoảng 8 năm bạn sẽ thành chuyên gia trong lĩnh vực đó.

Mỗi một người sẽ chỉ thành công trong một lĩnh vực nhất định nếu như rèn luyện sớm, có chủ đích và kiên trì, bền bỉ. Tại IvyPrep Education, trong suốt 15 năm qua, chúng tôi đã đào tạo hàng nghìn học viên và có cơ hội nhìn thấy thành công của các em. Có nhiều bạn học sinh với xuất phát điểm rất bình thường, thậm chí gia đình còn không tin bạn có thể đi du học thành công, nhưng các em đã đạt được các suất học bổng giá trị để đi du học tại Mỹ. “Không chỉ tập cho trẻ lòng kiên trì mà chính bản thân phụ huynh cũng nên rèn sự bền bỉ trong quá trình nuôi dạy và giáo dục con cái” - bà Quyên nhấn mạnh.

Chị Phan Thị Hồ Điệp - mẹ “thần đồng” Đỗ Nhật Nam khẳng định, nhiều người nói Nam có khả năng từ trước nên việc học tiếng Anh dễ dàng. Tuy nhiên, không phải Nam sinh ra đã là “thần đồng” cũng như hoàn toàn không có tố chất nổi bật khác thường. Tất cả là do sự nỗ lực rèn luyện. Với quyết tâm đi du học từ khi học lớp 3, Nam đã thanh công với học bổng du học ở Mỹ khi còn đang học lớp 7. Nam đã thực hiện ước mơ này một cách kiên nhẫn, bền bỉ.

Theo chị Phan Thị Hồ Điệp, Nam hay có lộ trình 3 tháng hay 6 tháng để thực hiện một mục tiêu, ví dụ học một giáo trình, tham gia một kỳ thi chuẩn hóa quốc tế và nếu không đạt được số điểm như mong muốn sẽ lại quay lại học từ đầu. Việc đặt mục tiêu đã được duy trì từ khi Nam học lớp 1 đến khi lớn. Từ việc đặt mục tiêu giúp chúng ta nhìn nhận rõ ràng để biết mình cần gì và làm gì. Đồng thời, trong mỗi một ngày Nam phải có thời gian học tiếng Anh, việc học tiếng Anh được coi như một món ăn không thể thiếu trong ngày. Cụ thể, mỗi ngày Nam dành ít nhất 1 tiếng học tiếng Anh, sau đó tăng lên 2 tiếng, đến giai đoạn Nam thích tăng lên 3 tiếng.

“Theo tôi, hãy bắt đầu việc học bằng chính sở thích của con. Nếu như con bạn bây giờ đang có sở thích khoa học, dùng chính việc đó kích thích con tìm hiểu thêm, phát hiện thêm bằng tiếng Anh. Con sẽ cảm thấy ý nghĩa bao nhiều khi được làm bằng chính điều con mong muốn. Tạo sự thích thú, chắc chắn con đường học của con sẽ trở nên dễ dàng” - chị Điệp nhắn nhủ.

Chia sẻ tiếp, chị Phan Thị Hồ Điệp cho hay, từ khi có Nam mình học được tính kiên nhẫn. Năm lớp 1, Nam bắt đầu đi học ngoại ngữ, ở trung tâm tiếng Anh gần nhà. Mỗi buổi học, mình đều xin phép cô giáo cho đứng lúp ở gần đó, để xem cô giáo dạy bạn những gì để về nhà tiếp tục dạy bạn điều đó. Mình luôn dành thời gian để đứng chờ con học xong và đến khi con đi ra, sẽ gặp cô 5 phút để xem con học thế nào… Đến khi Nam lớn, mình thấy biết ơn những điều đó. Các phụ huynh hãy tận dụng những cơ hội để được gần gũi, yêu thương con..