Quy chế về chứng chỉ tiếng Anh trong xét tuyển đại học: Giảm áp lực, tạo công bằng

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành quy chế mới cho kỳ tuyển sinh đại học năm 2025. Theo đó, thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ tiếng Anh có thể quy đổi điểm để xét tuyển đại học thay vì thi tốt nghiệp môn.

Cụ thể, thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh sẽ không bắt buộc thi môn tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Thay vào đó, điểm của chứng chỉ sẽ được quy đổi để xét tuyển vào các khối có môn tiếng Anh như D00 (Toán, Văn, Tiếng Anh), D07 (Toán, Hóa, Tiếng Anh), A01 (Toán, Lý, Tiếng Anh)...

Theo quy chế mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, điểm cộng, điểm thưởng từ chứng chỉ ngoại ngữ không vượt quá 10% tổng điểm xét tuyển đại học. Ảnh minh họa: baochinhphu.vn

Đáng chú ý, điểm quy đổi này sẽ do từng trường đại học quy định, nhưng không được vượt quá 50% tổng điểm xét tuyển. Bên cạnh đó, quy chế cũng mới giới hạn điểm cộng, điểm thưởng từ chứng chỉ ngoại ngữ không vượt quá 10% tổng điểm xét tuyển.

Hạn chế việc phụ thuộc quá mức vào chứng chỉ tiếng Anh

Ở Việt Nam, có nhiều loại chứng chỉ tiếng Anh khác nhau được sử dụng để đánh giá trình độ ngoại ngữ của người học, bao gồm các chứng chỉ tiếng Anh trong nước và quốc tế. Trong đó, chứng chỉ tiếng Anh quốc tế nổi tiếng nhất có thể kể đến là: CEFR, Cambridge, TOEIC, TOEFL, IELTS, APTIS, SAT, TESOL, PTE….

Hiện nay, việc sở hữu chứng chỉ tiếng Anh đang trở thành xu hướng phổ biến trong phụ huynh và học sinh. Điều này dẫn đến tình trạng một số cơ sở lạm dụng chứng chỉ ngoại ngữ trong tuyển sinh đại học, thậm chí coi đây là yếu tố quyết định cơ hội trúng tuyển của thí sinh.

Tuy nhiên, mức phí trung bình cho một lần thi lấy chứng chỉ là khá cao, khoảng hơn 4.000.000 đồng đối với một kỳ thi IELTS, và hơn 3.000.000 đồng đối với một kỳ thi 4 kỹ năng TOEIC. Cộng với việc các trung tâm thi và luyện thi ở các thành phố lớn, khiến việc đạt chứng chỉ tiếng Anh trở thành bất cập lớn đối với học sinh tại các tỉnh nhỏ và gặp hoàn cảnh khó khăn.

Bên cạnh đó, chương trình tiếng Anh tại THPT lại tập trung nhiều vào những cấu trúc ngữ pháp và từ vựng tiếng Anh, do vậy kỹ năng nghe, viết và nói không được tốt. Chính vì vậy, việc phản xạ và rèn luyện tiếng Anh trong thi chứng chỉ lại ngày càng khó khăn đối với nhiều học sinh.

Đảm bảo công bằng cho thí sinh

Chính vì vậy, việc giới hạn điểm cộng và điểm quy đổi như quy chế mới sẽ đảm bảo được tính công bằng cho toàn bộ thí sinh xét tuyển đại học. Qua đó, những thí sinh đã sở hữu chứng chỉ vẫn có lợi thế, nhưng những em không có chứng chỉ cũng không bị thiệt thòi.

Không chỉ vậy, quy chế mới cũng sẽ giúp giảm áp lực cho học sinh trong kỳ thi tới. Những em có thế mạnh về ngoại ngữ vẫn có quyền lựa chọn thi chứng chỉ để chuẩn bị cho các cơ hội du học, trong khi những em không có thế mạnh có thể tập trung dành thời gian ôn thi các môn học khác, thay vì ôn thi các chứng chỉ.

Đặc biệt, việc vẫn sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT cũng sẽ khuyến khích học sinh nhận thức vai trò của ngoại ngữ trong xu thế hội nhập. Từ đó, các em có kế hoạch rèn luyện, phát triển các kỹ năng về ngoại ngữ, để đón đầu công việc hoặc bắt đầu con đường học tập bậc cao hơn trong tương lai.