Hướng đến một nền giáo dục toàn diện

CôngThương - Môi trường giáo dục hiện đại

Theo TS. Trần Tuấn Anh - Thứ trưởng Bộ Công Thương kiêm Hiệu trưởng IUH: Đào tạo nhân lực đáp ứng theo yêu cầu của xã hội là một yêu cầu cấp thiết đối với các cơ sở đào tạo, đây vừa là nguyên tắc vừa là xu hướng tất yếu trong nền kinh tế thị trường. Điều này không chỉ tác động đến sự tồn tại phát triển của cơ sở đào tạo mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và của cả nước.

Vì vậy, trong những năm qua, IUH đã vận dụng nhuần nhuyễn, hài hòa giữa đào tạo với nghiên cứu, giữa nghiên cứu với đào tạo. Phong trào nghiên cứu khoa học (NCKH) trong sinh viên phát triển mạnh trong những năm qua. Sinh viên nhà trường rất say sưa học tập, NCKH. Nhiều sinh viên đã tham gia các đề tài mang tính ứng dụng cao, cùng thầy hướng dẫn thâm nhập và giải quyết vấn đề thực tiễn của thị trường và doanh nghiệp. Điển hình như sv Mai Văn Trường (Lớp 3B, Viện Khoa học Công nghệ & Quản lý Môi trường) với đề tài “Thiết kế lại một cách tối ưu các tuyến xe buýt cho TPHCM”, đã đoạt giải TW Đoàn,… Không những giỏi trong học tập và NCKH, HSSV nhà trường có truyền thống đạt thứ hạng cao trong các cuộc thi HSSV giỏi nghề trong khu vực và thế giới. Đồng thời, với các cuộc thi nghề trong nước, IUH luôn đạt thứ hạng cao, chứng tỏ vị thế hàng đầu quốc gia về đạo tạo nghề.

Đặc biệt, để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho nhu cầu phát triển và hội nhập quốc tế của Việt Nam, IUH không ngừng mở rộng quy mô đào tạo, cung cấp các dịch vụ đào tạo cho hơn 80 ngàn sinh viên từ khắp mọi miền đất nước. IUH luôn coi trọng việc nâng cao chất lượng dạy nghề, gắn kết giữa đào tạo và sử dụng lao động, giải quyết đầu ra cho người học.

Theo đó, IUH đã ký hợp đồng với hàng trăm doanh nghiệp về cung ứng nguồn lao động như: Tổng công ty CP Bia rượu - Nước giải khát Sài Gòn, Tổng công ty Điện lực VN, Tập đoàn Dầu khí VN, Tập đoàn Dệt may VN, Tổng công ty May 28, Sở Nội vụ Quảng Ngãi, Ninh Thuận...

Hàng năm, nhà trường có hơn 20.000 sinh viên, học sinh tốt nghiệp, tỷ lệ có việc làm đạt 98%. Nhà trường gắn rất chặt giữa chương trình đào tạo với thực tiễn quá trình tổ chức sản xuất của các doanh nghiệp. Sinh viên luôn có cơ hội thực hành tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, đặc biệt là các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài để tiếp cận công nghệ tiên tiến được ứng dụng trong sản xuất. IUH có mối quan hệ mật thiết với doanh nghiệp, thường xuyên nắm bắt thông tin từ doanh nghiệp để điều chỉnh chương trình đào tạo, cùng với doanh nghiệp xây dựng chương trình đào tạo…

Nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý

PGS.TS. Lê Văn Tán - Phó hiệu trưởng nhà trường cho biết: IUH đã tăng cường hợp tác quốc tế với các trường đại học có uy tín trên thế giới, nhằm không ngừng nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên cũng như nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ của nhà trường. Đồng thời, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng cho phát triển kinh tế - xã hội. IUH coi đây là bước đột phá trong đào tạo nguồn nhân lực. Tiếp tục xây dựng chương trình khung cho các chuyên ngành đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ, xem đây là biện pháp tiêu chuẩn hóa để nâng cao chất lượng đào tạo bậc sau đại học, xây dựng nội dung đào tạo cho các bậc học theo hướng chuẩn hóa, hiện đại, tiếp cận với trình độ tiên tiến của khu vực và thế giới.

Đặc biệt là dự án đào tạo tiến sỹ cho IUH do Trường Đại học Vân Nam, Thành Đô, Hồ Nam (Trung Quốc) tài trợ. Hiện nay, đã có 65 nghiên cứu sinh (NCS) đang theo học, hàng chục NCS trong nước cùng hàng chục NCS đang học tập tại một số nước như Mỹ, Canada, Nhật Bản, Hàn Quốc… Qua đó tiếp thu tài nguyên, kinh nghiệm tiên tiến, hiện đại, đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ và giảng viên nhà trường…

Chất lượng đào tạo không ngừng được nâng cao, với đội ngũ hơn 2.200 giảng viên có trình độ chuyên môn – tay nghề cao, trong đó 15 giáo sư, phó giáo sư, 170 tiến sỹ và NCS; 1.018 thạc sỹ và cao học, nhiều giảng viên tham gia các công trình nghiên cứu khoa học cấp trường, cấp Bộ, thành phố và nhà nước.

Phát triển khoa học công nghệ tạo bước đột phá

TS. Trần Tuấn Anh nhấn mạnh: NCKH và đào tạo là hai nhiệm vụ trọng yếu của IUH, NCKH đúng hướng sẽ tạo tiền đề tốt cho đào tạo. Vì vậy, Ban giám hiệu nhà trường luôn chăm lo công tác NCKH, tổ chức đào tạo gắn liền với NCKH và chuyển giao công nghệ, tạo nền tảng tốt hơn cho đào tạo sau đại học. Đồng thời, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng cho phát triển kinh tế - xã hội. IUH coi đây là bước đột phá trong đào tạo nguồn nhân lực.

Bên cạnh đó, IUH đã dành 5 tỷ đồng (từ nguồn vốn của trường) cấp cho công tác NCKH. Vì vậy, hàng loạt các đề tài cấp trường, ý tưởng hay của giảng viên và sinh viên được “chấp cánh”, triển khai, đã và đang được nghiệm thu.

Lãnh đạo IUH, nhất là Hiệu trưởng luôn khuyến khích động viên cả tinh thân lẫn vật chất để các tác giả gửi bài đăng tạp chí danh tiếng quốc tế (ISI) và những tạp chí được tính điểm trong nước. Trong hai năm qua, có hàng chục bài đăng trên tạp chí quốc tế, 30 bài đăng trong Proceeding Hội nghi quốc tế và gần 70 bài đăng ở tạp chí uy tín trong nước.

Có thể thấy IUH đã không ngừng đẩy mạnh hoạt động NCKH trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, sinh viên nhà trường. Nhiều đề tài đã được áp dụng trong giảng dạy, sản xuất, kinh doanh, mang lại hiệu quả thiết thực cho xã hội. Nhiều đề tài cấp Nhà nước có giá trị thực tiễn cao như: “Nghiên cứu và chế tạo hệ thống máy và thiết bị cắt rong, vớt bèo tây, cỏ rác trên kênh rạch” do ThS. Bùi Trung Thành làm chủ nhiệm (đã nhận được nhiều đơn đặt hàng từ các địa phương). Hay đề tài NCKH cấp Nhà nước của GS.TSKH Lê Huy Bá: “Nghiên cứu khả năng chịu tải môi trường của lưu vực sông Vàm Cỏ phục vụ phát triển công nghiệp và kinh tế - xã hội” mang tính học thuật và thực tiễn cao,… IUH xác định nhiệm vụ NCKH và công nghệ phải gắn với nhu cầu của thị trường, hoàn thành tốt các đề tài NCKH theo các nhiệm vụ Bộ Công Thương giao.

Trong những năm qua, IUH đã góp phần cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cho sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.

Thanh Minh