Hiệu quả từ các mô hình đào tạo hợp tác quốc tế

Trong khi nhiều trường đại học tuyển sinh khá khó khăn thì Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội luôn là trường có số lượng học sinh đăng ký tuyển sinh cao gấp nhiều lần so với chỉ tiêu. Ông có thể cho biết một vài con số ấn tượng?

- Năm học 2016 - 2017, tuyển sinh đào tạo tất cả các hệ đào tạo đại học, cao đẳng chính quy, liên thông, đào tạo vừa làm vừa học của trường đều đạt chỉ tiêu. Đặc biệt là lĩnh vực đào tạo đại học, cao đẳng chính quy, trường đứng trong top 10 các trường đại học hàng đầu của Việt Nam tuyển sinh đủ chỉ tiêu ngay đợt đầu tiên (chỉ tiêu tuyển sinh là 6.500 sinh viên, nhưng ở nguyện vọng 1 có đến 16.000 học sinh đăng ký, nguyện vọng 2, 3, 4 là 37.000 học sinh đăng ký). Tổng số sinh viên các hệ đại học và cao đẳng năm học này trường đón nhận là hơn 12.000.

Kết quả trên đã chứng minh uy tín và thương hiệu của nhà trường đối với xã hội trong công tác đào tạo. Với một bề dày trong công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, trung bình mỗi năm, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội cung ứng cho xã hội trên 10.000 thạc sỹ, kỹ sư, cử nhân trình độ cao. Năm học 2015-2016 đã có trên 2.000 doanh nghiệp hợp tác tiếp nhận sinh viên của nhà trường đến thực tập. Tỷ lệ sinh viên có việc làm ổn định sau tốt nghiệp đạt trên 80% và được các doanh nghiệp tuyển dụng đánh giá cao.

Trong thời kỳ hội nhập, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng trở nên cấp thiết, đòi hỏi các trường đại học phải đổi mới mạnh mẽ theo hướng quốc tế hóa. Một vài chia sẻ của ông về vấn đề này đối với Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội?

- Thực tế cho thấy, chất lượng đào tạo của một trường đại học phụ thuộc vào giảng viên, sinh viên, công nghệ giáo dục và cơ sở vật chất - kỹ thuật phục vụ đào tạo. Xác định được điều đó, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã đẩy mạnh các hoạt động hợp tác quốc tế trong đào tạo với các nước như: Hàn Quốc, Đài Loan, Nhật Bản, Anh, Mỹ…

Từ năm 2000-2005, chúng tôi đã hợp tác với JICA (Nhật Bản) thông qua Dự án “Tăng cường năng lực đào tạo công nhân kỹ thuật (Pha 1)”. Ở giai đoạn đầu, nhà trường đã xây dựng và hoàn thiện về mục tiêu, chương trình, giáo trình, hệ thống máy móc thiết bị phục vụ đào tạo cho 3 nghề: Gia công cơ khí, gia công kim loại tấm, điều khiển điện - điện tử theo tiêu chuẩn Nhật Bản. Thông qua dự án có 32 giảng viên được học tập, bồi dưỡng về công nghệ và phương pháp giảng dạy tại Nhật Bản. Giai đoạn 2010-2013, JICA tiếp tục tài trợ dự án “Phát triển nguồn nhân lực kỹ thuật tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (Pha 2)”. Theo đó, nhà trường đã xây dựng các chương trình đào tạo mới và tài liệu cho việc đào tạo, bồi dưỡng nghề cơ khí, điện - điện tử để bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng, phương pháp giảng dạy cho giáo viên tại các cơ sở giáo dục và đào tạo nghề. Sau thành công của Pha 1 và 2, từ 2013-2016, Pha 3 của dự án được tiếp tục triển khai với tổng kinh phí xấp xỉ 3 triệu USD với tên gọi “Nâng cao năng lực đào tạo giáo viên dạy nghề tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội”.

Nếu như ở Pha 1, nhà trường có được những trải nghiệm trong chuẩn bị và tổ chức các khóa học trung cấp nghề theo tiêu chuẩn Nhật Bản, đội ngũ giảng viên của nhà trường sau khi được đào tạo tại Nhật Bản trình độ chuyên môn đã được nâng cao rõ rệt; thì ở Pha 2, nhà trường đã cải tiến chương trình và tài liệu, trang thiết bị đào tạo dựa trên nhu cầu của doanh nghiệp, có đánh giá hiệu quả của các khóa học này. Tới Pha 3, chúng tôi thiết kế chương trình đào tạo ngắn hạn thông qua đề xuất một mô hình bồi dưỡng cho các trường nghề của Việt Nam, các kỹ năng cần thiết cho công tác đào tạo nghề. Hiện tại đã chuyển giao thành công cho 2 trường cao đẳng nghề.

Qua các dự án, học sinh, sinh viên đã hội tụ đủ các yêu cầu cần thiết của các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Nhiều doanh nghiệp Nhật Bản tại Việt Nam như: Canon, Denso, Nissan, Techno, Panasonic… đánh giá cao trình độ, chuyên môn và kỹ năng làm việc của các em. Hiện nay, tại Techno có đến trên 40% lao động là các học sinh, sinh viên được đào tạo từ Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Ngay cả những học sinh, sinh viên của trường làm việc tại nước ngoài (Nhật Bản, Hàn Quốc...) theo chương trình du học/ kỹ sư tài năng hoặc xuất khẩu lao động đều được các doanh nghiệp ở các nước sở tại đánh giá cao.

Có thể khẳng định, thông qua những dự án hợp tác quốc tế, nhà trường đã và đang cung cấp nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao cho các doanh nghiệp trong nước và xuất khẩu lao động.

Vậy những bước đi trong giai đoạn tới của nhà trường là gì, thưa ông?

- Năm học 2016-2017, chúng tôi tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 29, đặc biệt tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục, chủ động khảo sát thị trường lao động, nắm bắt nhu cầu chất lượng nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp để có giải pháp triển khai đào tạo phù hợp đối với từng ngành, nghề.

Bên cạnh đó, với mục tiêu đào tạo gắn với thu hút đầu tư từ nước ngoài, nhà trường tiếp tục duy trì và phát triển hợp tác với JICA và đang triển khai có hiệu quả Dự án HaUI-JICA Pha 4, cũng như phối hợp với JICA tiến hành xây dựng dự án vốn vay ODA để bổ sung nâng cấp thiết bị giá trị 14 triệu USD. Đặc biệt, từ năm 2016, chúng tôi đã ký kết hợp tác với Trường Đại học Frostburg (Mỹ), đào tạo chuyên ngành Công nghệ thông tin và trong thời gian tới sẽ đẩy mạnh tuyển sinh theo chương trình này.

Mục tiêu trên hết, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đang hướng tới là trở thành cơ sở đào tạo trọng điểm quốc gia cung cấp cho thị trường nguồn nhân lực chất lượng cao.

Xin cảm ơn ông!