đào tạo

Trong bối cảnh dịch Covid-19 vẫn đang diễn biến phức tạp, để đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ sản xuất kinh doanh năm 2022, Tập đoàn Công nghiệp Than - Khoáng sản Việt Nam đã lên kế hoạch thu hút nguồn lực lao động cho các đơn vị sản xuất than hầm lò.

Năm 2022, Bộ Thông tin và Truyền thông sẽ triển khai chương trình đào tạo, bồi dưỡng chuyển đổi số cho 10.000 cán bộ, công chức, viên chức trong các cơ quan nhà nước, tập đoàn, tổng công ty để tạo nguồn nhân lực chất lượng cho việc chuyển đổi số.

Phát triển nhân lực logistics là một trong những vấn đề then chốt để ngành logistics Việt Nam phát triển nhanh và bền vững. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, chất lượng nguồn nhân lực ngành dịch vụ này còn yếu và thiếu, mới chỉ đáp ứng khoảng 10% nhu cầu của thị trường và chưa theo kịp sự phát triển của ngành logistics thế giới.

Năm học 2020-2021 diễn ra trong bối cảnh nhiều khó khăn do dịch Covid-10, tuy nhiên, các trường thuộc Bộ Công Thương vẫn đạt được những kết quả tích cực trong công tác giáo dục, đào tạo; mang lại những điểm sáng nổi bật trong bức tranh đào tạo nguồn nhân lực của ngành Công Thương.

Dự án Nhiệt điện Thái Bình 2 được xác định là một trong những dự án trọng điểm của ngành điện tại Trung tâm Điện lực Thái Bình, có vai trò quan trọng bảo đảm cung cấp điện cho phát triển kinh tế vùng duyên hải Bắc Bộ và cả nước. Vì thế, việc quản lý thiết bị, vật tư và công tác bảo dưỡng sửa chữa được Tập đoàn Dầu khí Việt Nam hết sức quan tâm.

GE vừa chính thức công bố chương trình Next Engineers (Kỹ sư tương lai), một sáng kiến toàn cầu với cam kết hỗ trợ lên tới 100 triệu đôla Mỹ trong vòng 10 năm nhằm đa dạng hóa nguồn nhân lực trẻ trong ngành kỹ thuật.

Tại Hà Nội, Dự án Hỗ trợ kỹ thuật ngành năng lượng Việt Nam - EU (Dự án EVEF) đã phối hợp với Vụ Tiết kiệm năng lượng và Phát triển bền vững (Bộ Công Thương) tổ chức Hội thảo trực tuyến tham vấn về đề xuất cải tiến Chương trình đào tạo, cấp chứng chỉ cho cán bộ quản lý năng lượng (QLNL) và kiểm toán viên năng lượng (KTVNL) theo định hướng học tập suốt đời.

Về lâu dài, nhân lực sẽ là yếu tố quyết định để giúp doanh nghiệp logistics Việt Nam nhanh chóng bắt kịp với các nước, nâng cao tính cạnh tranh, mở rộng thị trường ở cả trong nước, khu vực và quốc tế.

Công tác đào tạo nghề đã góp phần quan trọng giúp người nghèo, hộ nghèo có kiến thức, kỹ năng, có tay nghề để có việc làm, tự tạo việc làm, sinh kế ổn định. Đây là yếu tố quan trọng để người nghèo thoát nghèo bền vững.

Căn cứ vào tình hình dịch bệnh trong nước và thế giới, năm 2021, Bộ Lao động - Thương binh & Xã hội (LĐ-TB&XH) đã điều chỉnh mục tiêu đưa lao động ra nước ngoài là 90 nghìn người. Nhưng đến thời điểm này, nhiều chuyên gia nhận định, mục tiêu vẫn chỉ là ước vọng.

Ngày 13/7, VJM Holdings đã ký Thỏa thuận hợp tác đầu tư với Shark Liên (doanh nhân Đỗ Thị Kim Liên), làm căn cứ để triển khai hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Việt Nam cho thị trường Đức và tiến tới là các nước khác thuộc khối EU.

Dịch Covid-19 khiến hoạt động đào tạo tại doanh nghiệp bị đứt gẫy, trong khi đây là giai đoạn cần học tập nhất để thích ứng với thực tại mới và tìm kiếm hướng đi, cũng như duy trì thái độ và nhiệt tình cho công việc.

Ngày 5/7/2021, Trung tâm Đào tạo Airbus tại Việt Nam (AVTC) đã được Cục Hàng không Việt Nam (CAAV) và Cơ quan An toàn hàng không châu Âu (EASA) cấp phép cung cấp các khóa học Chương trình huấn luyện chuyển loại A320.

Ngày 24/5/2021, Microchip Technology Inc. đã công bố việc công ty bắt đầu cho đăng ký các khóa đào tạo trực tuyến để giảng dạy cho các kỹ sư về nhiều chủ đề khác nhau liên quan đến thiết kế hệ thống nhúng, bao gồm từ lập trình C cho tới mật mã học để giúp họ sử dụng các sản phẩm của công ty một cách hiệu quả nhất.

Chất lượng đào tạo phải được thể hiện ở việc sinh viên ra trường có việc làm, làm việc đúng với chuyên môn đào tạo; nguồn nhân lực đào tạo phải hấp dẫn được thị trường lao động, nhà tuyển dụng cũng như đáp ứng được nhu cầu nhân lực của ngành Công Thương và xã hội chứ không phải chỉ dừng lại ở công suất tuyển sinh. Đây là nhấn mạnh của Bộ trưởng Bộ Công Thương Nguyễn Hồng Diên tại buổi làm việc trực tuyến của Bộ trưởng với các trường đại học thuộc Bộ, chiều ngày 18/5/2021.

Trường đại học Công nghiệp Hà Nội (Bộ Công Thương) đã triển khai thành công
đề tài “Thiết kế, chế tạo bộ thiết bị thí nghiệm khảo sát thông số làm việc của các cảm biến và ECU động cơ’’ phục vụ công tác đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật ô tô.

Ngày 26/4/2021, Học viện Doanh nhân MVV và Trường Đào tạo - bồi dưỡng cán bộ quản lý (Bộ Thông tin và Truyền thông) đã ký thỏa thuận hợp tác về tư vấn mô hình, chuyển giao công nghệ và sản xuất nội dung số, xây dựng nền tảng của mô hình “chuyển đổi số trong đào tạo” và xây dựng mô hình “ngôi trường số”.

Những ngành đào tạo đáp ứng nhu cầu về nhân lực Công nghệ thông tin, nhân lực Du lịch được áp dụng cơ chế đào tạo ưu tiên trình độ đại học gồm Khoa học máy tính, Kỹ thuật phần mềm, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành… - Thông tin chính thống hoạt động, quyết định, chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng, Phó Thủ tướng về kinh tế, xã hội, quốc phòng, an ninh, ngoại giao; và thế giới...

Công tác đào tạo luôn được doanh nghiệp nhấn mạnh là giúp nâng cao hiệu suất lao động của đội ngũ nhân viên, phát triển đội ngũ lãnh đạo kế thừa. Tuy nhiên, đại dịch Covid-19 đã gây những ảnh hưởng tiêu cực đến hoạt động này của doanh nghiệp.

Sau gần 02 tháng phát động, vừa qua, PC Quảng Ngãi đã tổ chức phần thi bảo vệ Ý tưởng sáng tạo trong công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực của đơn vị.

Năm học 2019-2020, dưới sự chỉ đạo, điều hành kịp thời của các cấp, các trường thuộc Bộ Công Thương vừa tích cực phòng chống dịch Covid-19, vừa nhanh chóng thay đổi mạnh mẽ phương thức giảng dạy, tuyển sinh và quản lý đào tạo.

Là một trong những trường đào tạo kỹ thuật đầu tiên ở Việt Nam, trải qua chặng đường 114 năm xây dựng và phát triển, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng đã trở thành "cái nôi" đào tạo hàng vạn cán bộ kỹ thuật và công nhân lành nghề cho đất nước.

Với thương hiệu đã được xây dựng trong hơn 40 năm hình thành, phát triển cùng chất lượng đào tạo và uy tín trong giảng dạy, Trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại luôn tự tin mang đến nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, hướng đến các chuẩn mực đào tạo ngang tầm khu vực.

Sau 5 năm thực hiện cơ chế tự chủ, Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP. Hồ Chí Minh (HUFI) đã đổi mới cả chất và lượng. Đặc biệt, người học được hỗ trợ nhiều chế độ chính sách cũng như các dịch vụ tốt, thu nhập của người lao động tăng lên, công tác nghiên cứu khoa học (NCKH) có nhiều bứt phá.

Để tiếp tục thu hút tuyển sinh, khẳng định vị thế của nhà trường, Đại học Công nghiệp Quảng Ninh luôn chú trọng đến việc đổi mới trong công tác quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo. Trong đó, đặc biệt tập trung nâng cao chất lượng thực hành, thực tập, gắn kết nội dung đào tạo với yêu cầu sử dụng nguồn nhân lực của các doanh nghiệp.

Đến nay, hầu hết các chương trình đào tạo của Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh (IUH) được đánh giá bởi AUN-QA và kiểm định của ABET. Trường phấn đấu đến năm 2023, 100% chương trình đào tạo đạt kiểm định theo tiêu chuẩn khu vực và quốc tế.

Nhằm đem lại sự đột phá mới trong đào tạo nguồn nhân lực nói chung và nguồn nhân lực ngành công nghiệp nói riêng, việc gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường và doanh nghiệp đặc biệt quan trọng. Đây cũng chính là mục tiêu mà Bộ Công Thương kỳ vọng trong hợp tác mô hình đào tạo KOSEN với Nhật Bản.

21 năm là một chặng đường đầy gian nan nhưng rất tự hào đối với thầy trò trường Đại học Nguyễn Tất Thành. Ngôi trường vinh dự mang tên Bác đã dần khẳng định được vị thế và đang vươn mình mạnh mẽ bước ra thế giới.

Thông tin từ Sở Giáo dục & Đào tạo Quảng Ninh, đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, số lượng thí sinh đăng ký dự tuyển tại cụm thi tỉnh Quảng Ninh là 14.601.

Ưu tiên cả về vốn, nhân lực trong nghiên cứu, lựa chọn và tổ chức đào tạo các ngành nghề phù hợp, khuyến công Thái Bình đã góp sức không nhỏ tạo ra việc làm, tăng thu nhập cho lao động nông thôn.